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廣西師大馬克思主義學院:
以“四維加法”激活培根鑄魂“神經(jīng)末梢”

廣西師范大學馬克思主義學院深入貫徹新時代人才培養(yǎng)要求,聚焦立德樹人根本任務(wù),以傳承陳望道先生追求真理、傳播馬克思主義精神為指引,探索出“四維加法”模式,打造“望道集群”品牌,走出一條“科研-教學-社會”一體化的大學生理論素養(yǎng)提升可持續(xù)發(fā)展道路,為新時代高校思想政治教育工作提供了有益經(jīng)驗。
“高端講座+專題沙龍”,望道講堂打通博采眾長的“主動脈”。馬克思主義學院開設(shè)學術(shù)品牌“望道講堂”,邀請校內(nèi)外知名專家講學交流,常態(tài)化開展系列學術(shù)活動。引導(dǎo)學生聚焦重大決策部署,推動理論學習、闡釋能力提效提質(zhì)。同時,舉辦“望道”系列學術(shù)沙龍,為學生提供自我展示、自由討論平臺,助力青年學子提高學術(shù)素養(yǎng)、傳承優(yōu)良學風、激發(fā)創(chuàng)新精神,逐步形成“學術(shù)共同體”,提升青年學生學術(shù)素養(yǎng),拓寬學術(shù)思路,創(chuàng)新研究觀點。
“學科賦能+理論研究”,望道研習社鍛造潛精研思的“強引擎”。依托全國重點馬克思主義學院和廣西一流學科(馬克思主義理論)的平臺,成立“望道研習社”,以碩士研究生和博士研究生為主體,將“育人”“育才”相結(jié)合。理論指導(dǎo)老師組織社團成員圍繞國家重大戰(zhàn)略、自治區(qū)黨委、學校黨委的中心任務(wù)以及熱點話題研討學習,提升成員理論知識獲取滿足感和理論思維升華感,實現(xiàn)理論涵養(yǎng)質(zhì)變,取得顯著學術(shù)成果。近年來,理論成果高質(zhì)量產(chǎn)出,《求是》雜志刊發(fā)學院碩士研究生黨員給編輯同志的來信《砥礪“自找苦吃”的精氣神》。研習社針對不同青年群體的異質(zhì)性特征,分層分類做好黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋,使新時代黨的創(chuàng)新理論在青年頭腦中內(nèi)化于心、外化于行,推動理論武裝到使命感召再到引領(lǐng)不同青年群體共同投身社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)。如通過《一出好“戲”》思政微電影,以“兩個結(jié)合”為切入點,展示青年學生奔走在大學校園、田間地頭、鄉(xiāng)村戲臺,運用所學知識和實際行動讓“年深歲久”的彩調(diào)文化注入新的活力。
“豐富載體+有效供給”,望道宣講團共譜宣教潤心的“主旋律”。組建“望道”理論宣講團,采取“1+20”即1名宣講團成員結(jié)對指導(dǎo)20名馬院學生的方式,點與面結(jié)合的模式,宣講團成員負責學院層面宣講,指導(dǎo)學生深入班級、社團、宿舍開展宣講,并按“生源地”原則返回家鄉(xiāng)宣講。根據(jù)不同對象、群體需求,用通俗易懂語言釋疑解惑,使宣講貼近群眾、生活、思想,為機關(guān)干部、人民群眾提供豐盛理論“大餐”。同時,優(yōu)化服務(wù)供給,將宣講專家擅長題目分類匯編,各地市、單位“點單”,專家“接單”上門宣講,提升宣講針對性和實效性。
“服務(wù)社會+陣地拓展”,望道書屋擘畫多元共建的“新圖景”。在鄉(xiāng)村振興一線援建“望道書屋”,學院在對口幫扶的資源縣瓜里村建成的書屋,是集黨員群眾閱讀學習、黨建文化建設(shè)、學習強國線下體驗、黨史國史宣傳教育等多功能于一體的綜合文化服務(wù)空間。探索“1+3+N”工作模式,以“望道書屋”為核心,高校資源、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、黨員群眾三方聯(lián)動,開展黨的創(chuàng)新理論、民族理論政策法規(guī)宣傳等活動,助力農(nóng)村基層黨支部建設(shè),增強民族團結(jié)進步宣傳教育影響力和感染力。充分發(fā)揮全國高校思政課“手拉手”集體備課中心、全國高校思政課教學名師工作室(廣西師范大學)等平臺優(yōu)勢,通過志愿支教、送教下鄉(xiāng)等方式深化大中小學思政課一體化建設(shè),依托“地方出題,‘望道團’答題”的形式,結(jié)合地方需求與實際問題開展主題調(diào)研活動,引導(dǎo)專家學者把論文寫在祖國大地上、引領(lǐng)青年學生把愛國情、強國志、報國行自覺融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代浪潮之中。(趙劍光、凌小萍)
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