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賓陽(yáng)縣建設(shè)清廉學(xué)校 培育清廉之花
2024年以來,賓陽(yáng)縣突出“優(yōu)良黨風(fēng)鞏固行動(dòng)、清明校風(fēng)促進(jìn)行動(dòng)、清正教風(fēng)提升行動(dòng)、清新學(xué)風(fēng)提升行動(dòng)”主線,以創(chuàng)建“清廉學(xué)?!睘樽ナ?,不斷推動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化升級(jí),營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。
在推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)的過程中,該縣紀(jì)委監(jiān)委充分發(fā)揮派駐紀(jì)檢監(jiān)察組的“前哨”和“探頭”作用,聚焦基建工程和設(shè)備采購(gòu)、教育收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等腐敗問題容易發(fā)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查。針對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,該縣紀(jì)委監(jiān)委列出清單、立即反饋,督促學(xué)校及時(shí)整改,并對(duì)反饋問題整改情況進(jìn)行“回頭看”,確保整改工作做實(shí)做細(xì)。2024年以來,累計(jì)開展監(jiān)督檢查7輪次,發(fā)現(xiàn)并督促整改問題115個(gè)。
同時(shí),督促縣教育局持續(xù)強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,建立健全廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,制定并上墻公示了學(xué)校辦學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控清單、自主管理權(quán)限清單、辦學(xué)行為負(fù)面清單及政府采購(gòu)內(nèi)控管理工作流程圖,讓重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)在陽(yáng)光下運(yùn)行。
以文化人,以德養(yǎng)廉。該縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合縣教育局,將清廉文化與清廉學(xué)校建設(shè)相融合,指導(dǎo)各校將清廉文化融入到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中,打造“一校一品”清廉文化“微陣地”,使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。黎塘荷城小學(xué)打造“荷品立人”品牌,新橋中學(xué)堅(jiān)持“陶韻潤(rùn)心、德藝雙馨”的育人思路,賓陽(yáng)中學(xué)弘揚(yáng)陽(yáng)明文化,實(shí)施育人工程,潛移默化地將崇尚廉潔的思想植入師生心中。此外,依托班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),升旗儀式等載體,積極開展豐富多彩的廉潔文化活動(dòng),讓清廉意識(shí)從小植根于學(xué)生心靈。
“‘清廉學(xué)?!ㄔO(shè)無(wú)論是對(duì)黨員干部培養(yǎng),還是對(duì)青少年成長(zhǎng)都大有裨益,我們將緊盯責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),不斷挖掘?qū)W校特色資源,凈化教育系統(tǒng)政治生態(tài),豐富拓展清廉學(xué)校建設(shè)成果,推動(dòng)清風(fēng)正氣充盈賓陽(yáng)校園?!痹摽h紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
來源:賓陽(yáng)縣紀(jì)委監(jiān)委
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