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一次性錄滿!廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院生源質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破
2025年高考錄取工作順利落幕,今年是廣西新高考改革的第二年,廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院作為校友會(huì)全國(guó)高職院校50強(qiáng)、中國(guó)高水平高職院校,吸引了大量?jī)?yōu)質(zhì)生源報(bào)考,其中高分段考生比例持續(xù)攀升,生源質(zhì)量逆勢(shì)實(shí)現(xiàn)新突破,彰顯了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力與社會(huì)影響力。學(xué)校憑借辦學(xué)實(shí)力和口碑成為學(xué)生和家長(zhǎng)的優(yōu)選,單招對(duì)口計(jì)劃錄取4620人,一次性100%錄滿,統(tǒng)招計(jì)劃1880人,圓滿完成全國(guó)10個(gè)省份招生。
招生火爆的背后是廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院全力答好這道育人“綜合題”。近年來,廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)持“以雇主為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心”的教育理念,以更強(qiáng)的專業(yè)品牌、更優(yōu)的師資力量、更好的學(xué)習(xí)成效、更高的就業(yè)質(zhì)量、更美的校園環(huán)境、更優(yōu)的服務(wù)體驗(yàn)為核心,系統(tǒng)構(gòu)建“入學(xué)-培養(yǎng)-就業(yè)-發(fā)展”全鏈條育人服務(wù)體系,為實(shí)施“一生一策”個(gè)性化支持,精準(zhǔn)賦能職業(yè)成長(zhǎng)。
專業(yè)集群“強(qiáng)引擎”
與產(chǎn)業(yè)同頻,與未來共振
學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,源于其前瞻性的專業(yè)布局。廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院深度融入國(guó)家與廣西“向海圖強(qiáng)”戰(zhàn)略,緊密對(duì)接北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、平陸運(yùn)河經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)需求,實(shí)現(xiàn)“人才發(fā)展與區(qū)域發(fā)展需求同頻”,構(gòu)建“專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上”的發(fā)展格局。
學(xué)校打造了五大優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的高水平專業(yè)群:智慧健康護(hù)理專業(yè)群、國(guó)際化教育專業(yè)群、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)群、人工智能與軟件技術(shù)專業(yè)群、現(xiàn)代智慧商務(wù)管理專業(yè)群。
學(xué)校還與華為、京東、吉利、比亞迪等1500余家行業(yè)龍頭企業(yè)構(gòu)建了可持續(xù)發(fā)展的人才生態(tài)圈。圍繞課程共建、實(shí)訓(xùn)共享、教學(xué)創(chuàng)新、師資團(tuán)隊(duì)全方位支撐人才培養(yǎng)體系,為學(xué)生提供直達(dá)行業(yè)頭部企業(yè)的職業(yè)發(fā)展“快車道”與解決實(shí)際問題的硬核競(jìng)爭(zhēng)力。
近年來,學(xué)校區(qū)級(jí)及以上職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)723項(xiàng),與30+家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立深度合作關(guān)系,共建實(shí)訓(xùn)基地60+,辦學(xué)以來為社會(huì)輸送高質(zhì)量人才80000+,近三年為北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)輸送人才5000+,與1500+名企協(xié)同育人。

2025年新能源汽車教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲廣西職業(yè)院校教師教學(xué)技能大賽課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)
雙師隊(duì)伍“硬實(shí)力”
講臺(tái)即戰(zhàn)場(chǎng),實(shí)戰(zhàn)育精英
學(xué)校錨定職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“專業(yè)師資”與“行業(yè)骨干”并舉,打造高水平雙師型隊(duì)伍。目前,39.81%的教師具備“雙師型”資質(zhì),持續(xù)將行業(yè)前沿技術(shù)與真實(shí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)融入課堂,為學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng)注入持續(xù)動(dòng)能,全面賦能未來。
教學(xué)能力持續(xù)突破.學(xué)校引入行業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任產(chǎn)業(yè)教授,牽頭組建“新能源汽車技術(shù)”“智慧護(hù)理”等教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);全面實(shí)施BOPPPS教學(xué)模式,每年開展校內(nèi)“精彩課堂”教學(xué)比賽,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升。近三年,獲自治區(qū)級(jí)教師教學(xué)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng),獲獎(jiǎng)總數(shù)穩(wěn)居同類院校首位。
雙師隊(duì)伍賦能成長(zhǎng).學(xué)校強(qiáng)化“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),60%以上的教師具備“行業(yè)專家+企業(yè)導(dǎo)師”雙重背景,每年選派骨干教師赴吉利汽車、京東等企業(yè)實(shí)踐鍛煉,參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目研發(fā),為學(xué)生學(xué)習(xí)行業(yè)前沿技能提供實(shí)踐支撐。
人才培養(yǎng)“進(jìn)階路”
從課堂到職場(chǎng),成長(zhǎng)看得見
在英華,“以雇主為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心”從來不是一句口號(hào),而是融入血脈的行動(dòng)準(zhǔn)則。學(xué)校建成81個(gè)高水平專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,打造醫(yī)學(xué)仿真中心、大數(shù)據(jù)產(chǎn)教融合基地等沉浸式教學(xué)場(chǎng)景,年均開展“以賽促學(xué)”活動(dòng)50余場(chǎng),真正實(shí)現(xiàn)“課堂學(xué)習(xí)-崗位實(shí)踐-技能競(jìng)賽-證書獲取”四維貫通,精準(zhǔn)錘煉學(xué)生職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)校以企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)為基石,深化政校企協(xié)多元協(xié)同,創(chuàng)新實(shí)施“企業(yè)導(dǎo)師駐?!蹦J?,將真實(shí)企業(yè)工作室引入校園,構(gòu)建“英才班+項(xiàng)目制”融合培養(yǎng)體系,推動(dòng)企業(yè)真實(shí)需求全面融入課程設(shè)計(jì)。
在英華,學(xué)子從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在項(xiàng)目中創(chuàng)新,持續(xù)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決真實(shí)問題的能力,通過"教學(xué)-實(shí)踐-就業(yè)"無縫銜接,不僅讓畢業(yè)生自帶“企業(yè)青睞”的標(biāo)簽,更讓他們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中擁有持續(xù)發(fā)光的“續(xù)航力”,這是獨(dú)屬于英華學(xué)子的“職場(chǎng)硬實(shí)力”。
就業(yè)保障"生態(tài)圈"
畢業(yè)即就業(yè),發(fā)展有后勁
在當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上。從世界500強(qiáng)企業(yè)管培生到本土創(chuàng)新企業(yè)骨干,從基層服務(wù)到自主創(chuàng)業(yè),英華學(xué)子以卓越綜合素質(zhì)贏得雇主廣泛認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”,開啟無限未來的起點(diǎn)。
學(xué)校構(gòu)建“全員參與-全程滲透-精準(zhǔn)幫扶”三位一體就業(yè)育人體系,整合校、行、企、家四方力量,通過“職業(yè)認(rèn)知-實(shí)踐內(nèi)化-崗位適配”主線,構(gòu)建四維課程體系,從職業(yè)規(guī)劃到技能提升,從崗位匹配到職場(chǎng)適應(yīng),英華以精準(zhǔn)化、全程化的就業(yè)支持,全方位賦能學(xué)生職業(yè)發(fā)展,讓每一位學(xué)子在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
學(xué)校還構(gòu)建“國(guó)內(nèi)升本+國(guó)際深造”雙軌立交橋,全面賦能學(xué)歷與競(jìng)爭(zhēng)力雙提升。國(guó)內(nèi)專升本渠道暢通,與南寧師范大學(xué)、北部灣大學(xué)等共建“本科直通班”,近三年專本銜接率達(dá)86%,超全區(qū)平均線23個(gè)百分點(diǎn)。
國(guó)際培養(yǎng)層面,與泰國(guó)、韓國(guó)、日本、香港等多地知名高校開展暑期研學(xué)與校際交流,助力學(xué)生拓展全球視野,快速提升學(xué)歷,增強(qiáng)國(guó)際化就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

成長(zhǎng)沃土“有溫度”
校園即家園,關(guān)愛伴全程
學(xué)校堅(jiān)持“最以學(xué)生為中心”,構(gòu)建兼具自然生態(tài)與人文底蘊(yùn)的成長(zhǎng)空間。
園林式景觀貫穿校園,四季綠植與休閑步道相映成趣,魔方廣場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)中心周邊設(shè)置創(chuàng)意空間與閱讀區(qū)域,讓學(xué)習(xí)與社交在自然中延伸。學(xué)校生活區(qū)中心的“潮汐廣場(chǎng)”,汲取“城市客廳”的開放理念,利用中心水景廣場(chǎng)、親水座椅與音樂雕塑相融合,成為校園的社交核心場(chǎng)所。
學(xué)校建立了"基礎(chǔ)保障-成長(zhǎng)支持-卓越發(fā)展"三級(jí)服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)從入校到畢業(yè)的全過程育人閉環(huán),全力保障學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校用心打造安全、溫馨如家的校園環(huán)境,不僅實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)全覆蓋,更構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)的安全網(wǎng)絡(luò),讓每一天都安心無憂。公寓式宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、人臉識(shí)別門禁和智能洗衣系統(tǒng),數(shù)字化繳費(fèi)與成熟商業(yè)街區(qū)相伴左右。
在升本入規(guī)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期,廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院以六大核心優(yōu)勢(shì)鑄就差異化競(jìng)爭(zhēng)力,成功實(shí)現(xiàn)從“規(guī)模擴(kuò)張”到“質(zhì)量提升”的跨越轉(zhuǎn)身。未來,學(xué)校將持續(xù)深化內(nèi)涵建設(shè),堅(jiān)守“最以學(xué)生為中心”的承諾,朝著百年學(xué)府的愿景踏實(shí)邁進(jìn)。
來源:廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院
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