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廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院榮獲廣西首屆標(biāo)準(zhǔn)化病人優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng)及現(xiàn)場(chǎng)展示二等獎(jiǎng)

7月12日,廣西首屆標(biāo)準(zhǔn)化病人優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)在廣西醫(yī)科大學(xué)舉行。全區(qū)西醫(yī)、中醫(yī)各大高校及附屬單位教師參與,最終遴選出6個(gè)教學(xué)案例入圍現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)。
廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院張?jiān)﹫F(tuán)隊(duì)提交的《不寐患者門診針灸治療出現(xiàn)暈針的中醫(yī)急救處置與流程》教學(xué)案例表現(xiàn)優(yōu)異,獲優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng)。該案例由指導(dǎo)老師張?jiān)┡c標(biāo)準(zhǔn)化病人(SP)甘東進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,憑借出色表現(xiàn)再獲優(yōu)秀教學(xué)案例現(xiàn)場(chǎng)展示二等獎(jiǎng)。標(biāo)準(zhǔn)化病人應(yīng)用作為醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系中銜接理論與實(shí)踐的關(guān)鍵紐帶,其價(jià)值日益凸顯。團(tuán)隊(duì)持續(xù)探索中醫(yī)內(nèi)容與現(xiàn)代教育方法的深度融合,通過(guò)模擬真實(shí)臨床情境,引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生在提升專業(yè)技能的同時(shí),重視人文關(guān)懷等非技術(shù)能力培養(yǎng)。
優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng)
優(yōu)秀教學(xué)案例現(xiàn)場(chǎng)展示二等獎(jiǎng)
此次獲獎(jiǎng)既是對(duì)廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院教學(xué)成果的充分肯定,也將激勵(lì)該院教育工作者持續(xù)精進(jìn)教學(xué)能力,為培養(yǎng)兼具精湛醫(yī)術(shù)與人文情懷的新時(shí)代醫(yī)者注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
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