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良慶人大:為未成年人織密安全成長(zhǎng)制度“防護(hù)網(wǎng)”
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| 調(diào)研組成員到良慶區(qū)大沙田街道司法所檢查未成年人保護(hù)工作 |
未成年人是國(guó)家和民族的未來(lái),守護(hù)他們健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人犯罪,是社會(huì)治理的重要課題。近年來(lái),南寧市良慶區(qū)人大常委會(huì)積極履行監(jiān)督職能,以執(zhí)法檢查為切入點(diǎn),聚焦未成年人犯罪預(yù)防工作,推動(dòng)一系列“硬舉措”落地見(jiàn)效,為未成年人織密安全成長(zhǎng)的制度“防護(hù)網(wǎng)”。
執(zhí)法檢查“深掃描” 精準(zhǔn)排查找癥結(jié)
近期,良慶區(qū)人大常委會(huì)成立執(zhí)法檢查組,深入學(xué)校、社區(qū)、未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)、文化娛樂(lè)場(chǎng)所等,通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、查資料、訪師生、看現(xiàn)場(chǎng)等立體檢查模式,對(duì)良慶區(qū)貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》(以下簡(jiǎn)稱《預(yù)防未成年人犯罪法》)的情況進(jìn)行執(zhí)法檢查。
據(jù)了解,良慶區(qū)已構(gòu)建起由21個(gè)職能部門(mén)組成的未成年人保護(hù)工作專班,建成1個(gè)基層未成年人綜合保護(hù)工作站和1個(gè)“一站式”保護(hù)中心,87個(gè)村(居)實(shí)現(xiàn)配備兒童主任全覆蓋;204所中小學(xué)和幼兒園全部落實(shí)“四個(gè)100%”安全保障措施,未成年人違法犯罪人數(shù)同比持續(xù)下降,預(yù)防工作取得階段性成效。
同時(shí),檢查組精準(zhǔn)鎖定網(wǎng)絡(luò)編織中的“松節(jié)點(diǎn)”“斷接口”,對(duì)工作中存在的基層防控力量薄弱、部門(mén)協(xié)同機(jī)制不暢、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境監(jiān)管不足、家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)不到位等短板問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)梳理和深入剖析,為織密未成年人安全成長(zhǎng)的制度“防護(hù)網(wǎng)”筑牢根基。
監(jiān)督問(wèn)效“推整改” 精準(zhǔn)施策織牢制度網(wǎng)
針對(duì)排查出的突出問(wèn)題,常委會(huì)錨定問(wèn)題根源,以“審議報(bào)告形成意見(jiàn)、交辦意見(jiàn)明確責(zé)任、跟蹤督辦推動(dòng)落實(shí)、整改回頭看檢驗(yàn)成效”的全鏈條監(jiān)督問(wèn)效機(jī)制,倒逼各項(xiàng)整改措施落地,通過(guò)精準(zhǔn)施策不斷織牢預(yù)防未成年人犯罪的制度“防護(hù)網(wǎng)”,推動(dòng)工作提質(zhì)增效。
一是夯實(shí)基層基礎(chǔ),把好“前沿關(guān)口”。構(gòu)建“多元共治”防控機(jī)制,細(xì)化部門(mén)職責(zé),通過(guò)聯(lián)席會(huì)議等制度定期研判解決問(wèn)題;充實(shí)基層防護(hù)力量,加快建設(shè)未成年人保護(hù)站和“一站式”中心,壯大隊(duì)伍、保障經(jīng)費(fèi)與資源;推動(dòng)學(xué)校與司法、公安、社區(qū)建立信息互通機(jī)制,動(dòng)態(tài)掌握特殊未成年人情況,督促監(jiān)護(hù)人履職;嚴(yán)格落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度,提升相關(guān)單位和人員的識(shí)別與報(bào)告能力。
二是凈化成長(zhǎng)環(huán)境,織密“安全網(wǎng)絡(luò)”。強(qiáng)化未成年流動(dòng)人口管理,統(tǒng)籌跨部門(mén)、跨區(qū)域協(xié)作,在流動(dòng)人口集聚地設(shè)立保護(hù)站點(diǎn),嚴(yán)打引誘未成年人犯罪的不法分子及相關(guān)團(tuán)伙;明確新業(yè)態(tài)場(chǎng)所監(jiān)管職責(zé),充實(shí)基層執(zhí)法力量,常態(tài)化開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理,加大重點(diǎn)場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人的巡查處罰力度;持續(xù)排查校園周邊隱患,清理違規(guī)攤點(diǎn),完善交通設(shè)施,規(guī)范車(chē)輛停放,減少人車(chē)沖突。
三是聚焦心理關(guān)愛(ài),筑牢“心靈防線”。全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育與法治觀念,對(duì)嚴(yán)重失責(zé)監(jiān)護(hù)人,由未成年人工作專班開(kāi)展督促勸導(dǎo),必要時(shí)聯(lián)合勸誡,確保監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí);完善學(xué)校心理健康教育,提升教師輔導(dǎo)能力,深化“雙減”工作,嚴(yán)查隱形變異學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);強(qiáng)化法治副校長(zhǎng)和班主任作用,重點(diǎn)關(guān)注有嚴(yán)重不良行為、心理失衡的學(xué)生,開(kāi)展一對(duì)一幫扶,嚴(yán)防校園欺凌;構(gòu)建“家庭—學(xué)?!鐣?huì)”全鏈條心理援助與危機(jī)干預(yù)機(jī)制,推動(dòng)家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織及診療機(jī)構(gòu)協(xié)同,主動(dòng)關(guān)愛(ài)心理問(wèn)題未成年人,加強(qiáng)跟蹤干預(yù),提供社區(qū)矯正、心理治療及醫(yī)療保障。
四是聯(lián)動(dòng)多方力量,擰緊“保護(hù)紐帶”。優(yōu)化“法治進(jìn)校園”宣講團(tuán)隊(duì)與普法形式,以沉浸式課堂、“法治長(zhǎng)廊+互動(dòng)體驗(yàn)”雙線模式,通過(guò)辦案故事、情景劇及短視頻,將相關(guān)法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感知的互動(dòng)實(shí)踐;發(fā)揮城區(qū)未成年人工作專班與基層綜合保護(hù)站作用,統(tǒng)籌職能部門(mén)力量,落實(shí)信息互通、線索預(yù)警、銜接執(zhí)法等常態(tài)化協(xié)作,打通工作“最后一公里”;依托群團(tuán)組織聯(lián)合社會(huì)專業(yè)力量,組建公益服務(wù)團(tuán)隊(duì),支持退休法官、檢察官等開(kāi)展幫扶活動(dòng),護(hù)航未成年人成長(zhǎng)。
良慶區(qū)人大常委會(huì)將以“深耕細(xì)作”的韌勁久久為功,以常態(tài)化監(jiān)督的“硬招實(shí)招”,全方位織牢預(yù)防未成年人犯罪的制度“防護(hù)網(wǎng)”,以全過(guò)程監(jiān)督實(shí)效讓“網(wǎng)”更具韌性、更富效能,用扎實(shí)監(jiān)督護(hù)航未成年人成長(zhǎng)之路,讓每一顆童心都能在安穩(wěn)環(huán)境中綻放光彩。(梁瀟今)
來(lái)源:良慶區(qū)人大
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