廣西民族大學定點幫扶河池市東蘭縣6個村，2020年全部實現(xiàn)貧困人口清零目標，順利完成脫貧攻堅任務(wù)。2021年以來，廣西民族大學積極響應(yīng)黨中央的號召，充分發(fā)揮高校資源優(yōu)勢，采取多種有效措施，助力東蘭縣全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

廣西民族大學與河池市在東蘭縣召開教育扶貧與鄉(xiāng)村振興研討會。

嚴格選派駐村隊員，助力老區(qū)鄉(xiāng)村振興。學校嚴格貫徹落實自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署，在過渡期內(nèi)繼續(xù)足額選派駐村工作隊員。從政治素質(zhì)、文化水平、工作經(jīng)歷、年齡要求等方面提高選人標準，選派的9名隊員中，平均年齡35歲，博士1人，碩士3人，處級干部1人。同時，學校為駐村工作隊員的工作、生活提供切實的經(jīng)費支持保障。

廣西民族大學劉紹剛教授介紹石山區(qū)飲用水凈化設(shè)備。

發(fā)揮高校科技優(yōu)勢，助力解決飲用水難題。學校定點幫扶村都處于大石山區(qū)，飲水安全長期以來困擾著當?shù)卮迕瘛Ｈ罕婏嬘玫乃羌彝ニ駜π畹挠晁?，水的硬度較高，微生物滋生，藻毒素超標，影響村民的身體健康?；瘜W化工學院飲用水安全團隊充分發(fā)揮科技優(yōu)勢，自主研發(fā)面向大石山區(qū)安全飲水深度凈化裝備，安裝在五聯(lián)村與百豪村，凈化水質(zhì)達國家生活飲用水衛(wèi)生標準，一步到位地解決安全飲水水質(zhì)問題，為實現(xiàn)“兩不愁三保障”的飲水安全提供了有力支撐。

廣西民族大學幫扶干部赴定點幫扶村開展調(diào)研和走訪慰問活動。

落實消費扶貧政策，全力助推產(chǎn)業(yè)振興。為貫徹落實自治區(qū)黨委的消費扶貧政策，學校設(shè)置東蘭扶貧產(chǎn)品專賣店，各類商品主要來自學校定點幫扶村的優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品，打通了從農(nóng)戶到消費者的最短銷售途徑和最直接的幫扶渠道，打造全體師生消費扶貧新平臺。學校接續(xù)大力實施消費幫扶，本著競爭擇優(yōu)、互惠多贏的原則，面向東蘭縣定點幫扶村采購優(yōu)勢農(nóng)副產(chǎn)品，用于食堂食材以及教職工慰問品，2021年消費幫扶金額超100萬元。同時，學校設(shè)立50萬元專項幫扶基金，用于定點幫扶村購買雞苗、鴨苗、菌苗、飼料、化肥等，以及舉辦種養(yǎng)技術(shù)培訓會，促進定點幫扶村土雞、麻鴨養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，以及食用菌、花椒種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

廣西民族大學駐村干部肖耀科與鄭正鵬為五聯(lián)村高中生進行課業(yè)輔導。

培養(yǎng)農(nóng)村基層干部，提升鄉(xiāng)村治理能力。學校通過舉辦定點幫扶村“兩委”干部培訓班，采取專家授課、研討交流、實地考察等多種培訓方式，為村“兩委”干部提供鄉(xiāng)村基層黨組織建設(shè)、鄉(xiāng)村振興農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及幫扶干部的角色定位等培訓課程。同時，鼓勵村干部提高學歷，贈送高考書籍，提供免費輔導。目前，五聯(lián)村4名村干部成功通過“高起專”成人高考，順利走進大學殿堂。

廣西民族大學學子赴定點幫扶村開展社會實踐活動。

發(fā)揮高校教育優(yōu)勢，鞏固脫貧攻堅成果。學校繼續(xù)實施國家、地方、高校、精準專項招生計劃，嚴抓普通高校民族預科班和民族班工作，招收民族學生向農(nóng)村、重點幫扶縣和邊境地區(qū)傾斜。實施少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計劃，加強民族地區(qū)高層次人才培養(yǎng)。學校繼續(xù)落實農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，掌握各村家庭經(jīng)濟困難高校畢業(yè)生情況，聯(lián)合學校在就業(yè)信息服務(wù)、就業(yè)指導、用人單位推薦等方面幫扶畢業(yè)生就業(yè)。學校不斷完善農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生幫扶機制，聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)實施“春蕾計劃”，為定點幫扶村9名家庭經(jīng)濟困難的女童提供1.2萬元助學金。學校繼續(xù)抓好鄉(xiāng)村教師培訓，2021年11月，學校附中原校長樊蕓老師到東蘭縣縣城中學舉辦教師培訓講座交流。此外，學校不斷完善大學生社會實踐助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略機制，利用暑期學生大走訪社會調(diào)研、“三下鄉(xiāng)”社會實踐、教育實習等平臺和渠道，如今年暑假學校共有15個學生團隊、200余人到東蘭縣定點幫扶村開展社會實踐活動，加強對農(nóng)村留守兒童、困境兒童和易地扶貧搬遷學生的關(guān)心關(guān)愛，讓更多學生得到更多學習機會，更好促進教育公平。

下一步，學校將繼續(xù)提升高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興能力，繼續(xù)派出與鄉(xiāng)村振興緊密相關(guān)專業(yè)的高層次人才到村服務(wù)，推動名師名校長走進鄉(xiāng)村學校講學交流，為助力東蘭縣全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建設(shè)新時代壯美廣西、譜寫廣西發(fā)展新篇章貢獻力量。

來源：廣西民族大學

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