廖丹萍特級(jí)教師工作室在南職院國(guó)際學(xué)院揭牌。吳孫燕攝

人民網(wǎng)南寧7月11日電  7月9日，廣西教學(xué)名師廖丹萍特級(jí)教師工作室揭牌儀式在南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際學(xué)院舉行。廣西教學(xué)名師廖丹萍教授，國(guó)際學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)張治中，副院長(zhǎng)伍淑君，廖丹萍團(tuán)隊(duì)成員、各幼兒園園長(zhǎng)、企業(yè)代表以及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員參加儀式。

揭牌儀式上，廖丹萍教授介紹了工作室側(cè)重在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》指導(dǎo)下進(jìn)行幼兒園文化內(nèi)涵、幼兒園游戲課程、幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)等方面的研修和實(shí)踐。具體體現(xiàn)在構(gòu)建“五個(gè)一”，即：搭建一個(gè)研修平臺(tái)，打造一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)，圍繞一個(gè)幼教熱點(diǎn)問(wèn)題，帶動(dòng)一批骨干教師，促進(jìn)一批幼兒園的優(yōu)質(zhì)發(fā)展；建立“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，團(tuán)隊(duì)互助，自我反思，發(fā)現(xiàn)自我，爭(zhēng)做名師”的研修文化；培養(yǎng)一批敬業(yè)型、學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型并有社會(huì)責(zé)任感的幼教人。

張治中表示，廖丹萍特級(jí)教師工作室在國(guó)際學(xué)院的建立，引領(lǐng)建設(shè)培養(yǎng)學(xué)前教育領(lǐng)域集知識(shí)、技能于一身的復(fù)合型人才的高端平臺(tái)，打造技藝傳承、技能攻關(guān)、帶徒學(xué)藝、技能推廣的育人高地，是產(chǎn)教融合背景下的現(xiàn)代化人才培養(yǎng)模式的新探索。本次名師工作室的建立，標(biāo)志著國(guó)際學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)將積極打造以名師為引領(lǐng)、政校企園協(xié)同育人的產(chǎn)教融合育人新模式，以培養(yǎng)更多“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的新時(shí)代卓越的學(xué)前教育人才為己任，為南寧、廣西乃至全國(guó)學(xué)前教育發(fā)展貢獻(xiàn)南職方案。

據(jù)悉，國(guó)際學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是廣西首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、學(xué)校優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)。近年來(lái)，在教學(xué)改革、技能大賽、校企合作、科研工作、社會(huì)服務(wù)等方面取得了豐碩成果。（謝艷妮、王靜）

分享讓更多人看到